http://jiangxi.hteacher.net 2016-07-11 14:25 江西教师招聘 [您的教师考试网]
通过了笔试的艰辛备考,也就意味着一只脚迈入了教师职业的大门,但是还面临面试这道门槛,只有将剩下的一只脚跨过门槛,才能顺利进入自己理想的学校成为一名教师,但是如何成功跨过面试这道门槛呢?
俗话说:“机会是给准备好了的人。”想要成功必须做好充分的准备,从外在和内在进行准备。
外在篇
良好的外表形象能给人眼前一亮的感觉。这些都是可以先前做好充分的准备,不能输在这方面上。第一,穿着方面,考生一进考场,考官就会给他一个印象分,穿着的得体,无疑能给评委留下良好的第一印象,考生的穿着要符合教师的职业特点,要落落大方,不能太开放,裙子不能太短,衣袖不能露到太上面,以免出现尴尬的场面,影响面试考试发挥,衣服应当选择有领子的衣服,显得正式;同时,也不能太保守,现在的社会是开明的社会,相对开放,穿着要符合自己的年龄特征,作为一位年轻人,要穿出朝气,体现自己是个拥有活力的人,选择颜色稍微亮一点的衣服,合理搭配。鞋子的选择,最好不要露脚趾,所穿的高跟鞋不宜太高。
第二,面容形象方面,女生最好将头发扎起来,给人神清气爽的感觉,如果对自己扎起头发、露出额头的样子不自信,可以将头发两边的头发稍稍束起来,刘海不能遮住双眼。男生理一个精神一点的头发就行。最好化化妆,化淡一点的妆容,表示考生重视这个考试,同时化妆之后人的气色会好很多。然后记得自己的面部表情,一定要记得微笑,让考官觉得你能成为一位有亲和力的教师,能够让学生喜欢自己的老师。还要注意手的处理,指甲不宜太长,也不能涂手指甲。
内在篇
外在的形象气质重要,但是要成为一位老师,要让评委给你“通行证”,内在更为重要。
首先,教姿教态方面。第一,在语速上,不能太快,考生一上来不停不停地说,说话太快,考官觉得该考生是在赶时间,同时语速太快,考生说课当中出现的亮点评委容易忽略,得不到考生想要的结果,一分钟180字左右最为适宜;第二,语调方面,整个说课平铺直述,考官易认为考生没有激情,是个上课缺乏热情的人,应当在说课过程中,语调做到抑扬顿挫,有的地方该放慢的时候放慢,可以进行转速,使考官听得出哪里是重点,哪里是亮点;第三,动作方面,在说课过程中,不能站在那里像个木头人似的,要适当做些动作,动作要自然大方,切勿太过夸张。在板书的过程中,可以边说边写,
其次,说课过程和内容。说课过程切勿流程化、演讲化,而应该做到个性化,说课时可以稍微加入一些试讲的成分。导入不宜太长,导入方式可以多样,新颖;教学过程设计最为重要,评委大多数是专业的老师,考生要体现自己的专业性,把自己的专业知识和专业技能适当展现出来,过程设计可以“听说读写”相结合。说课的内容要突出重难点,同时要体现最新的文件指导思想和现代教育理念。考生要让考官知道自己会使用现代教学技术、教学手段,比如说多媒体教学、同频推送等,说课时注意自己的措词,把“学生”这类字眼换成“孩子”,能够体现教师对学生的爱。可以预设一些目的和效果,在说课过程中努力达到这些目的和效果。
最后,说说如何做到体现专业性,必须要对教材了解,要知道哪个部分的内容是学生要深入学习,哪些只需要了解就行。比如说语文里面的课文,没有带任何符号的课文,是精读课文;带*的课文是略读课文,带 符号的是选读课文,考生在备考之前一定要了解这些,防止出现略读课文当成精读课文来讲。
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