http://guangdong.hteacher.net 2017-02-13 14:49 广东教师招聘 [您的教师考试网]
51.教育活动中最基本、最重要的一对人际关系是( )。
A.教师与教师之间的关系
B.教师与学生之间的关系，
C.教师与学校领导之间的关系
D.学生与学生之间的关系
52.布鲁纳认为：“不论我们选教什么学科，务必使学生理解该学科的基本结构。”依此而建立的课程理论是( )。
A.百科全书式课程理论
B.综合课程理论
C.实用主义课程理论
D.结构主义课程理论
53.从儿童的兴趣和需要出发，以儿童的活动为中心设计的课程称为( )。
A.经验课程
B.综合课程
C.分科课程
D.辅修课程
54.子日：“学而时习之。”这句话体现了教学中的( )。
A.启发性原则
B.因材施教原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则
55.提出“最近发展区”概念的教育家是( )。
A.皮亚杰
B.维果茨基
C.赞可夫
D.赫尔巴特
56.教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，该教师遵循的教学原则是( )。.
A.启发性原则
B.直观性原则
C.循序渐进原则
D.理论联系实际原则
57.我国学校的主要教学组织形式是( )。
A.个别教学
B.小组教学
C.现场教学
D.班级授课制
58.将学生的各种有关表现的作品及其他证据收集起来，展示学生学习和进步状况的评价方
法叫( )。
A.档案袋评价法
B.调查法
C.测验法
D.实验法
59.德育过程的基本矛盾是( )。
A.学生认识深和认识浅的矛盾
B.社会提出的德育要求和家庭德育要求的矛盾
C.教育者提出的德育目标要求和受教育者现有的品德水平之间的矛盾
D.学生道德认识和道德行为的矛盾
60.提出道德认知发展阶段论的代表人物是( )。
A.杜威
B.马卡连柯
C.班杜拉
D.科尔伯格
责任编辑：yangyang
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