http://www.hteacher.net 2019-09-23 09:31 教师招聘网 [您的教师考试网]
一、幼儿园环境创设的原则
1.目标性原则
2.发展适宜性原则
3.幼儿参与性原则
4.经济性原则
5.开放性原则
6.安全性原则
记忆口诀：安目参与开发经济
二、幼儿园与家庭合作的形式
(一)集体方式
1.家长会
2.家长学校
3.家长开放日
4.家长接待日和专家咨询日
5.家园联系栏
6.小报小刊和学习材料提供
7.家长委员会
8.家长参与
(二)个别方式
1.家庭访问
2.个别谈话
3.家园联系手册或联系卡
4.书信，便签
5.电话，网络联系
6.接送幼儿时的随机交流
记忆口诀:家会合作开放日，接待联系小报刊，家长委员都参与，个别访问来谈话，手册书信电话机。
三、学前阶段与小学阶段的不同教育特点
1.主导活动方面
2.作息制度与生活管理
3.师生关系
4.环境设备的选择与布置
5.社会及成人对幼儿的要求和期望
记忆口诀： 环师(凡事)作(做)主人
四、幼小衔接的主要内容与方法
1.培养幼儿对小学生活的热爱和向往;
2.培养幼儿对小学生活的适应性;
3.帮助幼儿做好入学前的学习准备
记忆口诀：热爱生活，准备适应
五、活动区材料的投放
1. 目的性和适宜性
2. 丰富性和层次性
3. 启发性、操作性、探索性
4. 自主性
5. 兴趣性
6. 整合性和开放性
记忆口诀：目视探整齐，自封超开心
责任编辑：大白
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