2020教师招聘笔试之教综模拟题及答案解析59

http://www.hteacher.net 2020-05-26 14:48 教师招聘网 [您的教师考试网]

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1.A

【解析】教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是机会公平，基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。故本题选A。

2.A

【解析】“近朱者赤近墨者黑”“染于苍则苍，染于黄则黄”是指环境对人的影响，说明学生具有可塑性。故本题选A。

3.C

【解析】当距离、角度或光线的明暗在一定范围内发生了变化时，我们的知觉印象仍然不变。不论坐在哪一个座位上，我们看到的教室的房门总是长方形的，不会因为观看角度不同造成它在视网膜上成像的不同而变成了菱形或梯形，这是形状恒常性现象。不论在中午的强光下或是傍晚的暗淡光线下，我们看到的煤炭总是黑的，粉笔总是白的，国旗总是红的，不会因光照的不同而变化。这是亮度和颜色恒常性现象。故本题选C。

4.C

【解析】“教学有法，而无定法”指的是教学方法的不断更新，即体现教师劳动的创造性。故本题选C。

5.D

【解析】在师生关系方面，新课改下教师行为观强调教师尊重和赞赏。在对待教学上强调引导启发;在对待自我上，强调反思;在对待与其他教育者关系上强调合作。故本题选D。

6.B

【解析】选项A是无条件反射，CD选项均以具体事物为条件刺激属于第一信号系统，选项B以语词作为条件刺激，并未看到梅子，只是谈论中提到梅子就产生津液。这种现象属于第二信号系统。故本题选B。

7.B

【解析】符号纲要是采用图解的方式体现知识的结构，即作关系图。符号纲要主要有系统结构图、模式或模型图、网络关系图(概念图或网络图)和流程图。题干中描述的是组织策略中的符号纲要法。故本题选B。

8.D

【解析】最富建设性的防御机制即升华，指进行创造性活动来宣泄不能得到满足的欲望。故本题选D。

9.A

【解析】趋避冲突即对单一目标物的选择性困难，为既想……又怕……。题干中的小丽即喜欢质量高的商品，又怕质量不好。故本题选A。