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教师招聘笔试中小学教综之意志和意志行动的过程

http://www.hteacher.net 2020-07-23 16:00 教师招聘网 [您的教师考试网]

           
概念 意志指人自觉地确定目的,有意识地根据目的、动机调节支配行动,努力克服困难,实现目标的心理过程
特征 (1)是人特有的自觉确定目的的行动;(2)对活动有调节支配作用,使人的行动能按设定好的目的去改造世界;(3)克服内部和外部的困难是意志行动最重要的特征;(4)以随意动作为基础
与认知过程的关系 认知过程是意志形成的前提和基础;意志对认识过程具有反作用
与情感过程的关系 情感既可以成为意志行动的动力,也可以成为意志行动的阻力;意志可以调节、控制人的情感
过程 准备阶段 动机斗争 双趋冲突 以同样强度追求同时并存的两个目标但又不能兼得
双避冲突 两种对个体都具有威胁性的目标同时出现,均产生逃避动机
趋避冲突 对同一目标同时产生两种对立的动机
多重趋避冲突 面对两个或两个以上目标,每个目标都具有吸引和排斥作用
确定目标
选择行动方法和制订行动计划
执行决定阶段(关键步骤)

【试题示例】

1.【单选】有些学生既不想学习,又不想考试不及格。这种心理冲突为( )。

A.双趋冲突 B.双避冲突C.趋避冲突 D.多重趋避冲突

1.【答案】B

【解析】本题考查的是动机斗争的类型。双避冲突,是动机冲突的一种,指同时有两个可能对个体具有威胁性、不利的事发生,两种都想躲避,但受条件限制,只能避开一种,接受一种。题干中学生既不想学习,又不想考试不及格就属于双避冲突。故本题选B。

2.【判断】不与克服困难相联系的行动不是意志行动。 ( )

2.【答案】√

【解析】意志行动是指受意志支配的行动。意志行动的基本特征有:意志行动是有目的的行动;随意运动是意志行动的基础;意志行动与克服困难相联系。克服困难是意志的本质特征。因此,不与克服困难相联系的行为,不是意志行动。故本题正确。

3.【简答】简述意志行动的基本特征。

3.【参考答案】

(1)是人特有的自觉确定目的的行动;

(2)对活动有调节支配作用,使人的行动能按设定好的目的去改造世界;

(3)克服内部和外部的困难是意志行动最重要的特征;

(4)以随意动作为基础。

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责任编辑:郭爽

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