http://www.hteacher.net 2021-10-12 16:14 中国教师资格网 [您的教师考试网]
一、请问你针对于本节课设定的三维目标是什么?
【参考答案】
根据我对于题本的认真分析以及考虑小学生的实际情况，我设定了如下的三维目标：
知识与技能：了解艺术品的不同表现方式，掌握艺术品的欣赏方法。
过程与方法：通过观察不同的艺术作品，感受不同材料下作品的表达方式，提高作品感知能力。
情感、态度和价值观：提高对不同材料的感知度，养成热爱动物、保护动物的美好情感。
二、请介绍一下你对《照夜白》的理解。
【参考答案】
背景：这幅作品是唐代画家韩干所绘制，照夜白是唐玄宗李隆基的坐骑。
内容：这幅画在画面中部略微偏右的位置描绘了一匹骏马“照夜白”的形象。它被系在一木桩上，鬃毛飞起，鼻孔张大，眼睛转视，昂首嘶鸣;四啼腾骧，似欲挣脱羁绊。
特色：画家以精细的线描勾勒出马的轮廓，并在其脖颈和四腿的部分以淡墨略施晕染，充分表现出骏马体形的健硕和肌肉的质感。纤巧的笔触配以充满动感的造型，使人在细细品味此作之后，不觉产生一种骏马跃然纸上的感受，突出了马的精神气质，使整个画面有着跳跃的节奏美感。
地位：《照夜白》以其出色的艺术手法，恰到好处地表现出骏马的矫健和奔腾之势，成为中国古代画马的精品。
推荐阅读：
责任编辑：刘绍文
上一篇： 小学道德与法治《路上的温暖》答辩
下一篇： 教师资格面试小学语文教案汇总
公众号
视频号
小红书
小程序
APP
京ICP备16044424号-2京公网安备 11010802023064号 Copyright © 2001-2024 hteacher.net 北京中师华图文化发展有限公司 版权所有
