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教师资格证笔试《教育知识与能力(中学)》辨析题

http://www.hteacher.net 2022-01-25 10:37 中国教师资格网 [您的教师考试网]

           

辨析题又叫判断说明题,是一种先判断正误再做判断解释的题型。重点考查考生的思辨能力。它是一般判断题的升级版,其特点在于有辨有析,辨析结合。辨是判断正误,析是详细解释。辨析题一般考查两个概念之间的逻辑关系,只有两种选择,正确或者错误,辨析错误不得分。

不同于简答题和案例分析题,辨析题仅出现在中学科目二中,在历年的考试中,辨析题一共是4道,每道题为8分,总分为32分。

这一题型看似简单,例如题干只有一句话,实则不易,在具体答题过程中,考生常见的失分原因为:“判断失误,满盘皆输”“论据不全,答案残缺”“口语明显,理论不足”“条理不清,思路混乱”等。如何拿下32分的辨析题,图图老师帮你一键GET快速入门技能。

一、答题思路

首先按照常规判断题判断正误。

第一步:找切入点,判断对错。可重点关注程度副词、关联词、关键词等。

1.程度副词、关联词:“凡是”、“一定”、“必须”、“就是”、“只要……就……”等。可考虑题干表述是否狭隘,例如:“只要充分备课,就能上好课”。

2.找到关键词,:从关系、概念解析入手。例如:“学校教育是一种传授知识的社会活动”。

第二步:判断对错并详细分析。只有“对”“错”两种答案,不能出现模棱两可的回答,例如“此说法是片面的”“此说法应该一分为二的看”“此说法既有合理的一面也有不合理的一面”。分析时按照“表明观点—分析观点—总结观点”的方案进行作答,即按照“一辩,二析,三小结”来进行。

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二、答题模板

第一步:表明观点。“此观点是正确的/错误的。”“以上说法是正确的/错误的。”

第二步:分析观点。这是整道题的核心要点。需要做到充实、有理有据。图图老师依次为大家呈现错误观点和正确观点的答题模板。

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责任编辑:刘绍文

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