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教资面试《梅竹言志》答辩题目及解析

http://hebei.hteacher.net 2023-02-01 16:55 河北教师资格证 [您的教师考试网]

 一、请问你针对于本节课设定的三维目标是什么?

【参考答案】

根据我对于题本的认真分析以及对初中生实际情况的考虑,我设定了如下的三维目标:

知识与技能:了解梅花的精神品质及画家托物言志的表现手法,初步掌握传统的画梅技法,能够灵活运用笔墨技法创作一幅梅花作品。

过程与方法:通过观察、欣赏、讨论和实践练习等方法,学会运用传统笔墨技法绘画梅花,提高造型表现能力。

情感、态度和价值观:体会梅花所寄托的人格精神,养成不怕困难,坚强勇敢的品质。

二、请说一说你在本课中是如何体现教学实施建议的?

【参考答案】

义务教育美术课程标准指出:美术课程的改革不只是内容,还是教学过程和教学方法的改革,其中注重教学实施就是一个重要的环节。因此,在本课中,我采取了如下措施:

首先,在课堂中,我营造了有利于激发学生创新精神的学习氛围。通过诗句接龙以及创设情境“凌寒留香——梅花”展览活动等方式,鼓励学生独立思考,发现问题,形成创意,并运用美术语言和多种媒材创造性的加以表达,解决问题。

其次,在课堂中,给予学生充分感悟美术作品的机会。在引导学生观察美术作品的同时,设置层层递进、环环相扣的问题,引导学生感受水墨梅花的用笔、用墨、构图等,学生可以充分在水墨间感受古代文人向往的梅花凌寒傲放的高洁品质。

最后,在课堂中,积极探索各种生动有趣、适合学生身心发展的教学方法。灵活运用游戏、多媒体展示、创设活动情境等方式,增强学生的感受能力和想象能力,激发他们学习美术的兴趣。

总而言之,在授课的过程中,教师要持续关注教学,同时也要注重教学方法的使用,选择合适的教学实施手段,才能更有利于学生的进步和发展。

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责任编辑:云云

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