http://yunnan.hteacher.net 2019-10-12 16:22 云南教师招聘 [您的教师考试网]
根据对云南特岗考试大纲的分析,我们可以了解到小学英语特岗教师对考试性质的规定:本考试属于选拔小学英语专业教师的考试,以招聘小学英语教师上岗为目的,着重考察考生的英语语言的综合运用能力。可见特岗考试的定位为选拔性考试,而非通过性考试。因此,在考试的难度上会以中等偏上为主。考试的范围包括英语基础知识和基本英语教学技能如:语音知识、词汇与语法、阅读理解、句子辨错、句子翻译、书面表达、教法技能(心理学、教育学)等。总体看来,本考试考察的范围较为广泛。基本涵盖了英语专业知识的所有方面。这就要求考生在复习时要注意全面、细致。既要尽可能突破每一个考试项目,又要做到重点突出,把握高分项目。
因此除了了解考试内容外,还需要明确考试题型和分值:考试中英语学科专业知识有以下部分:I.语音知识,II.语法与词汇,III.阅读理解,IV. 翻译,V.教学设计。考试时间为150分钟,总分100分。
这几个部分中词汇和语法、阅读理解、教法技能所占分值最多。考生必须予以高度重视。同时要把握考试时间,做到合理分配每一部分的答题时间,根据分值去科学的安排做题的顺序和侧重点。具体说来,小学英语学科考试的备考要点可参考以下方面:
第一阶段:词汇学习,夯实基础。英语学习中,词汇是短语和句子的基础,同时也是考试的重中之重。对词汇的掌握情况直观关系到各部分的答题情况。因此,对于词汇的学习考生必须予以高度重视。在此,笔者推荐考生用大学英语六级词汇或专业英语八级词汇进行复习。通过复习旧单词,学习新单词。能够帮助考生将大学阶段的重点词汇进行梳理和细化。在词汇学习过程中,可结合词汇练习册,进行词汇单选题和语法题的练习。同时,考生在单词学习过程中要特别注意单词的音标。做到能够看单词辨音标。因为在特岗考试中,语音知识是专门的一道题目,这一部分虽然分值较少。但难度较低。因此,考生可以在词汇学习的过程中,多留意一下音标,不用刻意的去复习。这样既能省时省事,又能事半功倍。这一阶段的学习可以贯穿整个复习的始终。词汇的学习是一个反复的过程。通过每一次的学习,考生都能加深对单词的印象和理解。初次学习重点掌握音标和释义;再次学习可以掌握与单词有关的句型。具体的学习节奏,考生可根据自己的具体情况进行灵活的调节。
第二阶段:突破阅读,获得高分。在考生对单词掌握达到一定程度之后,需要进行大量的阅读训练。根据对题型的分析。我们发现阅读理解、改错、句子翻译等题目都离不开考生的阅读能力。尤其是阅读理解,更是完全依赖考生对文章和题目的理解。这一部分的分值为20%,占整个考卷的五分之一,是考生必须突破和争取获得高分的重要项目。而改错、句子翻译等题型也离不开考生对句子和段落的理解能力。可以说考生阅读能力的高低直接关系到整套试卷能否获得高分。因此,在思想上必须予以高度重视。许多考生对英语阅读能力的提高一直存在困惑,诚然短期内提高阅读能力并不现实,但考生必须坚定的是万里之行,始于足下。考生可以从词汇、语法学习、阅读量积累几个方面逐渐提高阅读能力。词汇是基础,语法是骨架。而这两部分共同构成了段落和篇章。在此,笔者向考生推荐《新概念3》、英语报刊USA Today,China Daily、英语网站——沪江英语、英语巴士等。通过这几大类材料,考生可以选取难度相当,篇幅合适的文章进行阅读并尝试翻译。通过一定时间的练习,考生是可以逐渐提高自己的阅读水平的。
第三阶段:结合英语教案写作,梳理常见主题、高频课型的小学英语教学设计。云南特岗小学英语的写作部分基本上是根据给定的教学主题(如:Topic: Weather),给定的学生水平(如:Student level: Grade 3 in Primary School)以及给定的课程时长(如:Teaching time: 45 minutes),进行教学设计。结合近几年云南特岗的考试内容,涉及的教学设计基本上是小学英语先行教材的高频主题,考生可围绕人教版等全国通用主流教材版本,重点练习教学设计写作。
以上3个阶段的学习不是分离的而是相互融合的。因为英语学习中词汇、句子、段落是密不可分的。因此,考生在复习中要戒骄戒躁,掌握科学的复习方法,循序渐进的学习。这样不仅可以顺利的通过考试,更能提高自己的英语专业能力。
最后,华图教师祝各位考生备考顺利,早日成师!
责任编辑:张欣
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