安徽 北京 重庆 福建 广东 甘肃 广西 贵州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龙江 江西 辽宁

江苏 吉林 宁夏 内蒙古 青海 山东 陕西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

教师资格证小学《综合素质》试题及解析15

http://www.hteacher.net 2021-08-06 17:10 中国教师资格网 [您的教师考试网]

           

1.使用Excel创建学生成绩表时,漏掉了数学成绩一列,可在图表向导的哪个对话框中进行修改( )。

A.图表位置 B.图表选项 C.图表源数据 D.图表类型

2.下列快捷键中,关闭应用程序窗口的是( )。、

A.Ctrl+Break B.Ctrl+P C.Alt+F4 D.Alt+Delete

3.请根据所给图形的既有规律,选出一个最合理的答案。

0

4.军军的英语成绩比较差,每次考试都不及格,这次考试及格了。军军本以为老师会表扬他,没想到老师一进教室就当着全班同学的面问他:“你这次考得这么好,不是抄来的吧?”老师的这种做法忽视的是( )。

A.学生的完整性 B.学生的个体性

C.学生的独立性 D.学生的发展性

5.李老师是二班的班主任,每次他上课或在场时,学生一个个规规矩矩的;等他一走开,纪律明显涣散。李老师的领导方式很可能是( )。

A.专制型 B.民主型 C.放任型 D.兼有AB两种类型

【参考答案】

1.【答案】C。解析:通过图表的源数据可以对图表进行删、添和修改等操作。

2.【答案】C。解析:A选项没有实质性的意思,B选择打开打印向导;C选项Alt+F4关闭应用程序窗口,D选项没有实质性的意思。因此本题的答案是C。

3.【答案】B。解析:每组第三个图形,上半部分的形状与第二个图形的形状相同,阴影与第一个图形相同,下半部分与第一个图形相同,选择B项。

4.【答案】D。解析:学生是具有发展性的人,拥有巨大的发展潜力,要用发展的眼光看待学生。

5.【答案】A。解析:二班同学在老师“在与不在”时表现不一,说明李老师的领导方式倾向于专制型,致使学生对领导的依赖性较强。

关注公众号

推荐阅读:

教师资格笔试时间

教师资格笔试地点

教师资格笔试科目

教师资格面试时间

责任编辑:张欣

教师教育网 教育信息网 人事考试网 资料下载

>>更多教师资格证国考相关信息/资料查看

学生的实际发展水平(独立解决问题的能力)与潜在的发一位看到其他同学关心集体的行为受到表扬和奖励就会增在问题解决的过程中,起关键作用的环节是由于小杰同学在这个学期表现良好设计先行组织者改进教材的组织和呈现方式游乐场设置的迷宫游戏引起了很多人的兴趣

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码

互动交流

  • 华图教师APP题库下载

  • 微信公众号:htjiaoshi

在线客服×