http://sichuan.hteacher.net 2021-10-18 15:18 四川教师招聘 [您的教师考试网]
1.下列关于教育与社会政治经济制度关系的表述不正确的是( )。
A.社会政治经济制度决定教育的目的
B.社会政治经济制度决定教育的领导权
C.社会政治经济制度决定受教育的权利
D.社会政治经济制度决定教育的规模和速度
2.提出教育具有相对独立性，主要是强调教育( )。
A.可以超越社会历史而存在 B.不受生产发展制约
C.对政治经济有促进作用 D.有自身的特点的规律
3.我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明了社会政治经济制度影响和制约着( )。
A.教育的领导权 B.教育发展的规模和速度C.受教育权的分配 D.教育目的
4.蒸汽时代要求工人具有初等教育水平，电气时代要求工人具有中等教育水平，自动化时代要求工人具有高中和专科以上水平。这说明影响教育培养规格和人才结构的因素是( )。
A.生产力 B.生产关系C.上层建筑 D.政治经济制度
5.学生文化具有过渡性、非正式性、互补性、( )。
A.理想性 B.多样性C.瞬时性 D.外显性
答案解析：
1.【解析】D。社会政治经济制度决定教育的领导权;决定受教育的权利、水平和程度;决定教育目的、教育政策、教育制度和内容体系。D 选项中决定教育的规模和速度的是生产力水平。
2.【解析】D。所谓教育的相对独立性，是指作为社会一个子系统的教育，具有自身的特点和规律，对政治经济制度和生产力发展具有能动作用。
3.【解析】C。六学二馆的体制体现了不同品阶的人到不同层次的学校学习，这是受教育权的分配，这是由于政治制度所制约的。
4.【解析】A。生产力的发展水平制约着人才的培养规格和教育结构。题干表明不同的生产力发展水平对培养人的规格提出了不同的要求。
5.【解析】B。学生文化具有过渡性、非正式性、互补性、多样性。
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责任编辑：郭爽
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