广东教师招聘考试往年考题及参考答案

http://guangdong.hteacher.net 2021-12-05 10:48 广东教师招聘 [您的教师考试网]

1.学习者往往用他们已经知道的和相信的知识去帮助他们理解新的经验。因此，先前的知识和经验会促进学习者新的学习。( ) (判断题)

2.智力被认为是与学习能力有关的一个重要的心理变量，但是这一概念是人为建构思维，很难被准确的测量。( ) (判断题)

3.最近发展区理论认为，老师应该为学生布置一些只有通过他人的帮助才能够成功完成的任务。( ) (判断题)

4.代币法是一种最常见的教学管理手段，其理论思想源于认知主义教学观。( )(判断题)

5.五年级一班的班主任刘老师下课回到办公室不久，几名学生就慌慌张张地来报告：“王明和于阁又打起来了。”刘老师赶紧去教室。在路上，他了解到，原来王明碰掉了于阁放在桌角上的书，于阁让王明捡起来时讲话的语气很不客气，王明不服气，两个人没说几句就动手打起来了，从失范行为的类型来看，这两位学生的行为属于( )。

A.攻击行为 B.违法行为 C.越轨行为 D.焦虑行为

6.某中学初一二班班主任王老师在新生入校后初步拟定班级的课堂规则，并通过民主讨论的方式使学生参与课堂规则的建立，用清晰的语言把课堂规则表述出来，还在主题班会上将课堂规则传达给学生，让学生明确课堂规则的具体内容及意义，以便严格按照规则的要求来执行。这展现出王老师在课堂管理上实施了( )。

A.课堂行为管理策略 B.预防性的课堂管理策略

C.课堂制度管理策略 D.建设性的课堂管理策略

7.据有关调查，我国中学阶段青少年学生出现苦闷的情绪时，除了“闷在心里，不与别人说”的学生之外，向伙伴求助者最多，占32%;向父母求助者次之，占13%;向教师求助者最少，只占4%从这一数据可以看出学生同辈群体对青少年学生的心理健康具有( )。

A.保护功能 B.缓冲功能 C.引导功能 D.发展功能

8.遗忘是个体的一种正常现象，遗忘的因素有很多。下列遗忘观点与“及时复习策略”相一致的是( )?

A.痕迹衰退说 B.干扰说 C.同化说 D.压抑说

9.张老师问铭铭：“铭铭，你有妹妹吗?”铭铭迅速回答：“有”。紧接着张老师问铭铭：“你 妹妹叫什么名字啊?”“欣欣”“欣欣有姐姐吗?”“没有”。根据皮亚杰的儿童认知发展阶段理论，铭铭的思维处于( )。

A.感知运动阶段 B.前运算阶段

C.具体运算阶段 D.形式运算阶段

10.当一个人数学学的好时，往往别人也会认为他物理、化学也学的很好。这种现象被称为( )。

A.首因效应 B.近因效应 C.晕轮效应 D.刻板印象

11.如果你站在大桥上看桥下湍急的水流，不一会儿，你会感觉桥在动。这种心理现象称为( )。

A.动景运动 B.诱导运动 C.自主运动 D.运动后效

12.小红记“unbelievable”这个英语单词，背诵8遍正好背过，那么为了使记忆效果更佳，小红共需要背诵( )遍。

A.8 B.10 C.12 D.16

13.“侧耳倾听”“举目凝视”“屏息凝视”等现象反映出注意的( )。

A.转移 B.广度 C.内部状态 D.外部表现

14.人格是一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。影响人格发展的因素众多，在中学阶段影响学生人格的主要因素是( )。

A.生物因素 B.家庭教养方式 C.学校教师 D.同伴群体

15.下列有关学习的说法，不正确的是( )。

A.学习是由于经验所引起的相对持久的行为变化

B.学习可以通过相应的行为变化得以体现

C.动物也具有学习行为

D.所有的行为变化都是由学习引起的

16.当今社会，由于社会结构和教育结构的复杂性，需要教师适应多种多样的数师角色.以便更好地促进学生发展，( )是指教师通过学习、职业训练、社会交往等了解社会对教师角色的期望和要求。

A.角色认知 B.角色认同 C.角色体验 D.角色期望

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责任编辑：刘绍文