http://sichuan.hteacher.net 2023-04-04 13:18 四川教师招聘 [您的教师考试网]
1.关于环境对个体发展的影响，正确说法的有( )。
A.环境对个体发展有的影响可能是消极的
B.人并不是消极被动地接受环境的影响
C.环境为个体的发展提供了多种可能
D.人的发展完全由环境决定
1.【答案】ABC。解析：本题考查的是影响人身心发展的因素。影响人身心发展的因素主要包括遗传、环境、学校教育和个体主观能动性。
选项A，环境对个体发展的影响又有积极和消极之分，说法正确。
选项B，人在接受环境影响和作用时，也不是消极的、被动的，说法正确。
选项C，环境为个体的发展提供了多种可能，包括机遇、条件和对象，环境是人的身心发展的外部的客观条件，环境使遗传提供的发展可能性变成现实，说法正确。
选项D，人具有主观能动性，人在改造环境的实践中发展着自身。人的发展是教育、环境、遗传和个体主观能动性综合作用的结果，所以说完全由环境决定是夸大环境对人的发展的作用，是环境决定论的观点，是错误的。
题干中要求找出正确的说法，选项D代表的环境决定论的说法错误，故本题选ABC。
2.下列说法中能反映学习迁移现象的是( )。
A.举一反三 B.由表及里
C.触类旁通 D.由此及彼
2.【答案】ACD。解析：本题考查学习迁移的含义。学习迁移也称训练迁移，是指一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响，如通常所说的“举一反三”、“触类旁通”、“由此及彼”都体现一种学习对另一种学习的影响，故ACD项均符合题意要求。
选项B，“由表及里”只能说明学习某一事物的深度，无法体现学习迁移现象，故排除B项。
综上所述，本题答案为ACD。
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责任编辑：云云
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