2024年广东教师招聘笔试综合试题-语文学科9

http://guangdong.hteacher.net 2023-12-18 16:01 广东教师招聘 [您的教师考试网]

6.下列成语使用正确的是( )。

A.鸟儿呼朋引伴，唱着春天的欢歌，展屏的孔雀花枝招展，吸引了不少游客。

B.这次回家乡，看到昔日的穷山村发生了翻天覆地的变化，我高兴极了。

C.故乡的槐树，成簇成片，遍布四野，看似散漫凌乱，却又井然有序;看似千篇一律，却又各具情致。

D.山廊漫转，曲径深折，柳色乍染，黄莺初啼，几间茅屋在白云深处断断续续，这一切令人耳目一新。

6.【答案】ABCD

【解析】A项，花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。该成语用在这里将孔雀拟人化，使用正确。B项，翻天覆地：形容变化非常巨大。C项，千篇一律：原指一千篇文章都一个样，现指文章公式化;比喻办事按一个格式，非常机械;泛指事物形式陈旧呆板、呆滞。该成语用在这里形容槐树的势态是合适的。D项，耳目一新：意思是听到的、看到的跟以前完全不同，令人感觉到很新鲜。形容事物的面貌有了显著的变化。该成语用在这里形容见到美景的感受是合适的。故本题选ABCD。

7.下列各句中，有语病的是( )。

A.此次互联网大会将以大数据和智慧城市建设为核心，探讨我省信息化产业和大数据产业的发展，用新的思维加强新产业的融合，从而推动新经济的增长。

B.由于没有电力供应的原因，距离印度孟买一百多公里外的一个农场里只能靠街灯来实现照明。这在印度并非个例，而是非常普遍的现象。

C.“一带一路”沿线国家的黄金消费需求旺盛，投资交易活跃，矿产资源非常丰富，在世界黄金产业价值链条中占有重要份额和地位。

D.在当前激烈的就业竞争环境中，即使学校不做统一要求，对学生而言，实习仍旧是锻炼实践能力、积累社会经验的有效方式。

7.【答案】ABC

【解析】A项，不合逻辑、成分残缺，“信息化产业和大数据产业”并列不当，因为“信息化产业”包含“大数据产业”。此外，“探讨”一句缺少宾语中心语，应在“发展”后面加上“问题”，改为“探讨……的发展问题”。B项，结构混乱，“由于没有电力供应的原因”句式杂糅，可去掉“的原因”。C项，语序不当，“消费需求旺盛，投资交易活跃，矿产资源非常丰富”语序不当，应改为“矿产资源非常丰富，消费需求旺盛，投资交易活跃”。故本题选ABC。

8.下面句子有语病的是( )。

A.航天员举着国旗，通过摄像机镜头送出了节日的问候。

B.共享单车具有快捷、方便、灵活，已成为广大市民出行的重要交通工具之一。

C.随着智能手机的普及，使我们周围出现了大量的“低头族”。

D.学习是否努力是决定我们成绩提升的因素之一。

8.【答案】BCD

【解析】B项，成分残缺，宾语中心语残缺。应在“灵活”后加上与“具有”相搭配的宾语“的特点”。C项，成分残缺，主语残缺。介词在句首，淹没主语，应去掉“随着”或“使”。D项，不合逻辑，两面对一面。去掉“是否”或将“提升”改为“高低”。故本题选BCD。

9.语言文字的魅力很多时候都体现在写作中的修辞手法上。下列句子运用到“借代”修辞手法的有( )。

A.天空好像一盏乏了油的灯，红光渐渐地减弱。(丰子恺《竹影》)

B.当官不为民做主，不如回家卖红薯。(戏剧《七品芝麻官》)

C.绿衣捧砚台催题卷，红袖添香伴读书。(席佩兰《寿简斋先生》

D.她站在暗处不动，满身是耳朵，满身是眼睛。(茅盾《子夜》)

9.【答案】CD

【解析】A项，比喻，将“天空”比作“乏了油的灯”。B项，没有使用修辞。C项，借代，“绿衣”“红袖”代指女子。D项，借代和夸张，“耳朵”以具体带抽象，代指“听力”;“满身是耳朵，满身是眼睛”为夸张。故本题选CD。

10.下面的话中，没有用“比喻”修辞手法的句子是( )。

A.冻了的山林喳喳地响，爷爷冷得吭吭地咳，他也跟着吭吭地咳……

B.需要小枞树披着浓霜，一动不动地站在那儿，等着看哪一棵该死。

C.忽然不知从什么地方跳出一只野兔来，箭一样地窜过雪堆。

D.爷爷不由得叫起来，“逮住它，逮住它，逮住它!嘿，短尾巴鬼!”

10.【答案】ABD

【解析】A项，两处“坑坑地咳”运用了反复的修辞。无比喻。B项，赋予“小枞树”“站”和“看”的动作，运用了拟人的修辞。C项，把“野兔”比作“箭”。表现出野兔的奔跑速度之快。运用了比喻的修辞手法。D项，“短尾巴鬼”特征代本体(兔子)，运用了借代的修辞。故本题选ABD。

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