广东省教师招聘考试教育综合精选习题案例分析9

http://guangdong.hteacher.net 2024-10-15 17:10 广东教师招聘 [您的教师考试网]

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9.小雨上一年级时，上课认真听讲，作业认真完成，在日记里写：“我今天举手回答问题，老师表扬我了，说我是一个认真的好孩子，我很开心。”

小雨上三年级时，在日记中写：“我有很多优点，也有很多缺点。我喜欢交朋友，喜欢看书。我的缺点是我很粗心，我想改掉缺点，我会努力。”

小雨上六年级毕业时，在日记中写：“要和同学分别了，我很不舍，还偷偷掉眼泪了，我真是一个很看重感情的人啊!”

请结合材料分析儿童自我评价的发展特点。

【参考答案】

小学生自我评价的发展特点主要表现在以下几个方面。

(1)从顺从别人的评价发展到有—定独立见解的评价，自我评价的独立性随年级而增高。案例中小雨一年级时，小雨顺从老师的评价，很开心，到三年级、六年级小雨能独立对自己进行评价。

(2)从比较笼统的评价发展到对自己个别方面或多方面行为的优缺点进行评价。案例中小雨三年级能认识到自己有很多优点、也有很多缺点。

(3)小学生开始出现对内心品质进行评价的初步倾向。案例中小雨六年级评价自己是一个很重感情的人，体现了对自己内心的评价倾向。

(4)在整个小学阶段，学生的自我评价处于由具体性向抽象性、由外显行为向内部世界的发展过程之中，小学生的抽象概括性评价和对内心世界的评价能力都在迅速发展。案例中小雨从小学一年级通过举手回答问题，是一个好孩子，到三年级从自己的优缺点评价自己，六年级从内在评价自己，体现了由具体性向抽象性、由外显向内部的过渡。